Search results : 20 items
Les dossiers. N° 130. Juillet 2002. Les difficultés de recrutement des lycées professionnels. Synthèse de monographies de quatre établissements franc-comtois
périodique
2002
Les dossiers. N° 133. Septembre 2002. De L'IUFM à la classe. Enquête auprès de débutants dans le second degré, enseignant en lettres, mathématiques et histoire -géographie
périodique
Jean-Yves Cormier
2002
Les dossiers. N° 131. Août 2002. Le travail en commun des enseignants dans le second degré
périodique
Nicole Braxmeyer
2002
Les dossiers. N° 140. Décembre 2002. Le compte de l'éducation et le compte de l'éducation supérieure. Années 1998 à 2001
périodique
Christine Ragoucy
2002
A votre santé ! Education et santé sous la IVe République
livre
Didier Nourrisson
2002
Les dossiers. N° 137. Novembre 2002. Les compétences des élèves français à l'épreuve d'une évaluation internationale. Premiers résultats de l'enquête PISA 2000
périodique
Nicole Braxmeyer
2002
Les dossiers. N° 136. Octobre 2002. Les spécificités de l'enseignement professionnel : les périodes de formation en milieu professionnel et le contrôle en cours de formation
périodique
Nicole Braxmeyer
2002
Les dossiers. N° 135. Octobre 2002. Les abandons en lycées professionnels en cours ou à la fin de l'année scolaire 1990-2000
périodique
Claude Sauvageot
2002
Les dossiers. N° 134. Septembre 2002. Perceptions des aides-éducateurs par les responsables et les enseignants des écoles et des collèges
périodique
Jeanne Benhaïm-Grosse
2002
Majuscule et Minuscule : La recherche ne tient pas compte de la casse des lettres (MAJUSCULES/minuscules).
Par exemple, vous obtiendrez les mêmes résultats en recherchant «rouen», «Rouen» ou «ROUEN».
Signes et lettres diacritiques : La recherche ne tient pas compte des signes et lettres diacritiques (accents, ç, etc.)
Par exemple, vous obtiendrez les mêmes résultats en recherchant «abecedaire» ou «abécédaire».
Important :
- L'espace entre deux mots est l'équivalent de « OU »
- Les opérateurs définis dans le tableau ci-dessous doivent être « collés » aux mots ou aux chiffres saisis et chaque mot recherché doit être séparé par un espace.
Exemple : +abecedaire +brod* +rouen
| Outil de syntaxe | Définition | exemples |
| espace | Équivalent de « OU » | montessori freinet |
| + | Permet d'inclure les résultats de recherche comportant un mot précis | +montessori +jeu |
| - | Permet d'exclure les résultats de recherche comportant un mot précis | +pédagogie -maternelle |
| * | Permet d'obtenir tous les résultats contenant la racine d'un mot (troncature) | pedagog* |
| « » | Permet d'inclure les résultats contenant l'expression exacte | "coopérative scolaire" |