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Vive la lecture : deuxième livre de lecture courante : initiation à l'enseignement du français : cours élémentaire 1ère et 2ème années : classes de 10è et 9è des lycées et collèges
livre scolaire
Raylambert
Marguerite Hélier-Malaurie
1947

Méthode analytique-synthétique de lecture ou Méthode directe par les mots normaux. A l'usage des écoles maternelles et primaires, des classes enfantines des collèges, des lycées et des familles. Deuxième livret.
livre scolaire
Toussaint
G. Toussaint
1947

Nanou et Nanoche découvrent le monde. Livre de lecture courante. Cours élémentaire.
livre scolaire
Simone-Caroline Bloch Louis-Lévy
Irénée Desban
1947

Majuscule et Minuscule : La recherche ne tient pas compte de la casse des lettres (MAJUSCULES/minuscules).
Par exemple, vous obtiendrez les mêmes résultats en recherchant «rouen», «Rouen» ou «ROUEN».
Signes et lettres diacritiques : La recherche ne tient pas compte des signes et lettres diacritiques (accents, ç, etc.)
Par exemple, vous obtiendrez les mêmes résultats en recherchant «abecedaire» ou «abécédaire».
Important :
- L'espace entre deux mots est l'équivalent de « OU »
- Les opérateurs définis dans le tableau ci-dessous doivent être « collés » aux mots ou aux chiffres saisis et chaque mot recherché doit être séparé par un espace.
Exemple : +abecedaire +brod* +rouen
Outil de syntaxe | Définition | exemples |
espace | Équivalent de « OU » | montessori freinet |
+ | Permet d'inclure les résultats de recherche comportant un mot précis | +montessori +jeu |
- | Permet d'exclure les résultats de recherche comportant un mot précis | +pédagogie -maternelle |
* | Permet d'obtenir tous les résultats contenant la racine d'un mot (troncature) | pedagog* |
« » | Permet d'inclure les résultats contenant l'expression exacte | "coopérative scolaire" |