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Hier und Heute. Extraits de presse et d'œuvres littéraires + exploitation pédagogique. Dossier 3.
livre scolaire
Yves Debans
Rosemarie Bunk
1995
A.D.P. Thèmes progressifs. B.E.P. C.A.S.-A.C.C. et formation continue.
livre scolaire
Monique Ritaine
Claude Lobry
1995
Guide du technicien en productique pour maîtriser la production industrielle. A l'usage de l'enseignement technique et professionnel : des élèves des classes de technologie industrielle, des élèves des classes de sciences et technologie, des élèves des classes de baccalauréats professionnels, des étudiants des sections de techniciens supérieurs, des étudiants des instituts universitaires de technologie, des étudiants des classes préparatoires technologiques, des ingénieurs en formation, des auditeurs de la formation continue, des dessinateurs, préparateurs et techniciens dans les entreprises.
livre scolaire
André Chevalier
Jacques Bohan
1995
Tableau mural. Les artères périphériques.
planche didactique
Pierre Kamina
1995
Gestion et informatique. Premières STT, option AAC.
livre scolaire
Louis Deroche
Michel Fontaine
1995
Réussir le baccalauréat par la synthèse. Séries L-ES-S. Fascicule 2. Français 2.
livre scolaire
Jean Profit
1995
Fonds Nouvellon, Une manif' bien réussie. Episode 12, chapitre 7. Organisation rationnelle.
jeu, jouet
Marie-Jeanne Nouvellon
1995
La mathématique s'affiche. Fascicule explicatif et affiches.
planche didactique
Jean-Luc Romet
1995
Français. Méthode des trois sujets de l'écrit et de l'épreuve orale. Premières et terminales.
livre scolaire
Alexandre Tomadakis
1995
Majuscule et Minuscule : La recherche ne tient pas compte de la casse des lettres (MAJUSCULES/minuscules).
Par exemple, vous obtiendrez les mêmes résultats en recherchant «rouen», «Rouen» ou «ROUEN».
Signes et lettres diacritiques : La recherche ne tient pas compte des signes et lettres diacritiques (accents, ç, etc.)
Par exemple, vous obtiendrez les mêmes résultats en recherchant «abecedaire» ou «abécédaire».
Important :
- L'espace entre deux mots est l'équivalent de « OU »
- Les opérateurs définis dans le tableau ci-dessous doivent être « collés » aux mots ou aux chiffres saisis et chaque mot recherché doit être séparé par un espace.
Exemple : +abecedaire +brod* +rouen
| Outil de syntaxe | Définition | exemples |
| espace | Équivalent de « OU » | montessori freinet |
| + | Permet d'inclure les résultats de recherche comportant un mot précis | +montessori +jeu |
| - | Permet d'exclure les résultats de recherche comportant un mot précis | +pédagogie -maternelle |
| * | Permet d'obtenir tous les résultats contenant la racine d'un mot (troncature) | pedagog* |
| « » | Permet d'inclure les résultats contenant l'expression exacte | "coopérative scolaire" |